在这个世上想做好任何事，都要搞清楚三个对象：目的，规律，策略。无论打老蒋，还是追女友，都离不开这三件法宝。托福写作也是一样。

一、了解托福写作。

1.写作成绩的重要性

“知己知彼，百战不殆”，意思就是要想不被ETS玩死，甚至可以进一步玩死ETS, 就要先了解它。单说托福写作：其命题出发点为何?一句话，考察外国人的真实英语水平。中国人超乎寻常的研究能力已经令老美对托福考试的阅读和听力部分的测试功能失去了信心，这是新托福iBT中大量增加主观题口语和写作分量的核心原因。“对写作你还能像选择题那样蒙答案吗?该露馅了吧”我仿佛看到美国人在大洋那边坏笑。正因如此，我相信托福写作成绩，将越来越成为美国各大学院系衡量申请者英文能力的重要标准。

2.组成

像台球分斯诺克、黑8和花式九球一样，托福写作也分成两部分, 各有各的要求和应试策略，混淆不得：

第一部分：综合写作(Integrated Writing)。iBT的新题型，要求在读完一段学术性文章、再听完一段讲座录音之后，概述讲座要点，并分析其与阅读文章的关系。说穿了，综合写作就是听写，不需要你自己的想法，把听到的讲座录音材料重新叙述出来即可。本题可说是半道听力题，如果没听懂讲座内容，那后面的写作基本就变成无米之炊了。

第二部分：独立写作(Independent Writing)。基本继承了老托福TWE的形式，要求你针对一个题目提出自己的观点，并应用论据和实例支持你的论点。典型的命题作文!有时你要做的描述性或定义性的工作，例如一个你喜欢的老师或城市等;但更多的题目是选择性的(Do you agree or disagree…): 给你一个论点，问你同意否;或者给你两种观点，问你同意哪个。这需要你在亮明观点后给出逻辑论证。

3.考点：

托福考试是为以英语为外语的人提供的语言考试，那么它考察的唯一重点还是语言。在托福写作中，你可能担心观点不新颖，论据不充分，论证不有力，层次不清晰。可记住，这些都不是重要的，评卷者首先要判断的是你的语言能力! 也许你的文章在论点、理由、甚至用词上都很平常(事实上在一个“阅尽人文”的评卷者眼中已经很难有什么称得上“新鲜”的东西了)，但在用词、语法、和逻辑上都没有什么明显的失误，分数照样不会低。

交代这一点对提升考生自信心很重要。很多学生还没写呢就开始担心“想不出理由”，“举不出例子”，心里惴惴不安，七上八下，结果很多本可以避免的低级错误都如雨后春笋。这就好像斯诺克选手在击球时，如果过多地考虑走位问题，就可能在很简单的球上失误。在这里，我想告诉那些有此类“心结”的同学：托福和GRE、GMAT、LSAT等不同，是语言考试，而非能力考试，首先要关心的是语言，而非其他!换句话说，如果觉得自己在托福写作各方面都比较弱，那应该先顾哪头呢?对了，语言本身!

二、托福写作要点之基础篇

OK, 对手已经大致打量了一番，下面该具体商讨对策了。忙活一阵子为什么?得高分啊，傻子都知道。但这个“高分”不是指28、29甚至满分，而是在你现有的英语水平上尽量再提高一个档次。比如原来只能考18分的，经过辅导之后，对考试的命题规律和解题技巧有了新的认识，在短期内提高个3、4分是没有问题的，再多就不敢说了。写作班不是卖大力丸，要实事求是，各位对自己的定位和期望也应该符合实际。

要点之一：打好语法基础。

练习斯诺克先要打基础，如果连瞄准都不会，出杆都摇摇晃晃，那么谈杆法、走位还有什么意义呢?现在托福写作的“秘笈”“模板”满天飞，对于基础薄弱的同学来说，其实没任何用处。遣词造句好比盖房子，语法就是房屋的建筑规则。违反规律乱盖一气，房子迟早要塌。有些同学只知道一些相关单词，但不知如何把它们组合在一起，只凭着自己的感觉把若干单词堆在一起了事,结果是整个惨不忍睹。这样的语法水平，还谈什么论点、论据、逻辑?

另外一种情况，是考生因为紧张、大意或分心，在考试中出现“明知故犯”的语法错误。诸如 I like swim. Jenny teach me English. Travel around the country is my interest. 的简单错误屡见不鲜。“不是我不知道，而是我没在意。”记住，在答卷中出现1+1=n(n≠2)之类的低级语法错误，将使你在评卷者眼中的形象大打折扣，并将严重影响你的分数。真是十个亮点，不抵一个低级错误。从这个意义上说，写作考试是“不求有功，但求无过”。

因此，在作文的时候，一定如履薄冰，即使其他方面平庸些，也要坚决杜绝语法错误!建议基础薄弱的同学们在开始写作练习之前先解决语法问题。